MESTRADO DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE – MPED
GRUPO DE PESQUISA EM LINGUAGEM, ESTUDOS CULTURAIS E FORMAÇÃO DO LEITOR – LEFOR


MUSEU VIRTUAL DA PESSOA

O “Museu da Pessoa”, é uma produção de compromisso da pesquisa implicada e engajada no Mestrado de Profissionais em Educação.
É concebido de forma colaborativa. Está aberto a toda e qualquer pessoa ( professor/a) que queira registrar e compartilhar sua história de vida, assim como imagens e vídeos.
A principal razão da criação desse museu é a valorização de cada pessoa ( professor/a) ao tornar sua história de vida patrimônio da humanidade quando se conecta por meio de suas experiências e sentimentos de modo a dar circularidade e visibilidade às mesmas.
O grande valor de Museu da Pessoa é a escuta, pois, pois vem da escuta a possibilidade de transformação de cada um/a. O Museu da Pessoa valoriza, também, a inovação, o empreendedorismo, a colaboração e a democratização da memória.
Dessa forma , esse modelo de museu está inserido na dinâmica do fluxo de dados e interações sociais que sustentam o Ciberespaço, a hipertextualidade do protocolo Web e, por conseguinte, a infraestrutura operacional da internet.

OBJETIVOS

1.1. Esse movimento será articulado inicialmente pelo território do Piemonte da Chapada Diamantina/Jacobina, envolvendo todos os/as professores/as da rede básica participantes da pesquisa, por adesão, assim como serão convidados/as os/as docentes da Universidade do Campus IV da UNEB. Quando transcorrer o tempo determinado do compromisso (dois anos), essa produção poderá e/ou deverá permanecer de forma contínua.

1.2. Posteriormente, serão envolvidos outros territórios de Identidade do Estado da Bahia. Tencionando ainda fazer uma ação articulada em parceria com os 3 (três) grupos de pesquisa do campus: LEFOR, DIFEBA E CULTIVI, com seus distintos líderes: professora Denise Dias de Carvalho Sousa, Ana Lúcia Gomes da Silva, juntamente com Juliana Cristina Salvadori, e o professor Antenor Rita Gomes com a professora Thaís Nascimento. Essa articulação será possível uma vez que os referidos grupos de pesquisa pertenceram à linha 1 do programa: Formação, Linguagens e Identidades, e possuem aderência e adesão ao tema investigado.

1.3. promover o acesso da sociedade a esse conhecimento e ampliar o potencial de circulação dessas informações que se dará através da produção do acervo digital na forma de um museu virtual, organizado de maneira colaborativa, mediante às memórias da formação docente, utilizando-se de diferentes suportes e modalidades textuais. Esse patrimônio informacional permitirá que as pessoas conheçam realidades distantes/ou não, e de outros tempos. Será um espaço aberto para uma verdadeira transformação digital, em que os integrantes irão descobrir novas maneiras de se relacionar com o público e a construir sua presença como uma instituição atuante em rede.

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